jueves, 30 de septiembre de 2010

Poesia de la chica

Había una chica
que le gusta la torta rica
Se la come cada día
hasta llegar al tranvía.

Se sube al tren
con su amigo Ben.
Se van al cuartel
a ver el pastel.

Se va al súper
y se compra una lata
con muy poca plata.
Se va con Miguel
Al atardecer.

Que linda mañana
le dice Mariana.
Se va a la entrada
diciendo nevada.

Rimas de Tomas

1) No te comas el helado porque tiene pescado.

2) Que linda doña Florinda.

3)  Es de noche dame un ponche.

4)  No suelten la serpiente porque esta muy caliente.

5)  Hay que sufrir para poder morir.

6)  Esa computadora parece una fotocopiadora.

7)  Me prestas la cámara, no te presto la sabana.

8)  Hay que demoler esa casa, no hay que morder esa casa.

9)  Que tal si vamos a hacer rimas, no vamos a hacer limas.

10)  Me das esa silla, no te doy esa canilla.

11) Sos muy malito, no al contrario soy muy buenito.

12)  No te hagas pis porque te vas a hacer actriz.

13)  Que rica chocolatada, me hace acordar a mi posada.

14)  Que rico chancho parece un pancho.

15) ¿Un tiburón con un cinturón?

16) Vendo limonada robada.

17) Hijo me das un beso, bueno toma un queso, no un beso, bueno toma un peso, ¡no un beso! Pero no tengo un yeso, deja olvídalo, para, para toma un cartílago.

Poesia de Fiorella

Que linda esta Fiorella
parece una joyera.
Se va hacia su casa
a comer una salsa.

Que rica era
dice la marinera.
Gritando desde el otro bote
se come un coyote.

Una fragata
grita Fiorella
Chica como una lata.
y grande como una galla.

Una fragata con serpientes
y muchas malolientes.
Que chica es
me llega hasta mis pies.

Una jaula con ratas
y donde están las gatas.
En la fragata de Chile
que es muy aceptable.

Que linda casa
le dice el calla.
Se tiene que ir
diciendo el fin.

Un ayudante en busca de una estrella

Ayudante:- Jorge es un actor muy innovador y expresivo. (Mira al director y sonríe)
Director:- La innovación y la expresión sin ton ni son me ponen nervioso. (Se come las uñas, a modo de burla)
Ayudante:-( Un  poco enojado). José es muy correcto.
Director:- (Bostezando). Arriba del escenario, la corrección me aburre.
Ayudante:- Entonces, Mariano resulta ideal. ¡Es un actor televisivo inspirado!
Director:-¿Mariano actúa en televisión? ¡Lo que me faltaba! ¿Y según vos tiene inspiración? (Grita). Encontrá pronto al protagonista de esta obra porque peligra tu puesto de ayudante de dirección. (Sale de la sala dando un portazo y entra Agusto)
Ayudante:- ¿Agusto te gustaría ser el protagonista de esta obra? (Preocupado)
Agusto:- (Con una sonrisa) Bueno.
Director:- No porque es muy lento en hacer las cosas arriba del escenario. (Agusto sale llorando y patea la puerta)
Ayudante:- Director que tal Mariana.
Director:- No. (Cansado)
Ayudante:- ¿Porque?
Director:-  ¡Porque no!
Ayudante:- (Se va triste a buscar otra persona). Y de pronto se acuerda de Juan. (Se va corriendo al colegio)¡Director ya se quien puede ser, Juan!
Director:- (Roncando se despierta) ¿Qué?
Ayudante:- Que ya se quien puede ser protagonista de la obra.
Director:- ¿Quien?
Ayudante:- Juan.
Director:- (Grita). ¡Aleluya!
Ayudante:- Bueno se termino la búsqueda.
Director:- Creo que Juan se quebró un pie va  a ver que buscar otro.
Ayudante:- (Cansado) ¿Qué? ¡Nooooooooooooooo!